Auteur(es) : Dannie Pomerleau
Âge : 5-8 ans
Niveau(x) scolaire(s) : Préscolaire à 2e année
Type de produit : Ensemble de livres imprimés
Domaine(s) : Éveil à l’écrit, lecture, écriture
De la collection Alpha-Fixe, l’ensemble « Consonnes » inclut 21 livres avec couvertures souples dont les histoires servent de porte d’entrée à la présentation d’une lettre de l’alphabet et du son correspondant. Plus précisément, l’ensemble inclut 1 livre thématique « La grande aventure » (24 pages) et 20 livres mettant chacun en vedette une consonne (b, c qui sonne /k/, d, f, g qui sonne /g/, h, j, k, l, m, n, p, q+qu, r, s qui sonne /s/, t, v, w, x, z).
Tout commence avec des livres!
Dès le début de l’aventure, à travers son livre thématique, Alpha-Fixe invite les élèves à rencontrer ses amis les Graphos, des personnages rigolos qui symbolisent, de façon réfléchie, les différents sons de la langue de même que leur représentation à l’écrit.
Puis, l’auteure met en scène chaque graphème dans son propre livre, à travers une histoire accrocheuse, teintée d’humour et magnifiquement illustrée. Elle met aussi en évidence la correspondance entre le son de la lettre et son écriture (graphème) grâce à de multiples repères qui favorisent l’ancrage en mémoire.
C’est ainsi que, dans chaque livre :
- Les élèves découvrent un personnage qui rappelle un mot contenant le graphème vedette et qui a la forme de la lettre vedette ;
- Le phonème, soit le son produit par la lettre est répété dans l’histoire et, généralement, il est aussi associé à un bruit correspondant à une situation, à un objet ou à un personnage que les élèves connaissent bien ;
- À travers le texte, les élèves sont généralement exposés à une abondance de mots contenant le graphème cible pour favoriser l’imprégnation de patrons orthographiques ;
- Chaque personnage s’anime dans un texte amusant, qu’il soit narratif, descriptif, rythmé ou à structures répétitives.
Psst… Pour chaque livre, des activités de lecture interactives clés en main ont été élaborées! Celles-ci ciblent principalement la conscience phonologique, les propriétés du code écrit et le vocabulaire. Ces activités sont fortement inspirées du concept de la lecture interactive enrichie (LIE). Vous les trouverez dans le guide pédagogique du 1er cycle (GF-2638) qui est vendu séparément. Enfin, des versions adaptées des activités pour les plus petits, sont disponibles dans le guide pédagogique du préscolaire (GF-2637). Celles-ci permettent aussi de développer l'habileté à inférer.
Prêt pour la grande aventure d’Alpha-Fixe?
Rejoignez Alpha-Fixe et son petit frère Phono-Fixe dans la forêt enchantée, et plongez-vous dans une aventure magique!
La collection « Alpha-Fixe » est un programme d’éveil à l’écrit et d’apprentissage de la lecture et de l’orthographe des mots, du préscolaire à la 2e année. Elle est notamment composée de guides pédagogiques, de livres, de jeux en boitier, d’affichettes et d’activités reproductibles. La démarche choisie, à la fois rigoureuse, innovante et graduée, tient compte des dernières retombées scientifiques en éducation et en développement du langage pour construire des apprentissages durables. Adaptée au monde de l’enfance, la collection « Alpha-Fixe » rend concret et accessible aux élèves le système complexe et abstrait qu’est la langue écrite.
Téléchargez 6 livres démos, le formulaire de demande de soumission, le feuillet explicatif et le catalogue de la collection!
Apprentissage du principe alphabétique
- Soutenir l'apprentissage du nom des lettres de l'alphabet
- Soutenir l'apprentissage de la correspondance entre les sons des lettres consonnes et leur écriture
- 1 livre thématique « La grande aventure »
- 24 pages, couverture souple, 14,5 x 14,5 cm
- 20 livres mettant chacun en vedette une consonne
- b, c qui sonne /k/, d, f, g qui sonne /g/, h, j, k, l, m, n, p, q+qu, r, s qui sonne /s/, t, v, w, x, z
- 12 pages par livre, couvertures souples, 14,5 x 14,5 cm
* Ce matériel est inclus dans les trousses « Mes petites ALPHAventures : je joue avec les syllabes et les sons » et « Mes ALPHAventures 1 et 2 : je lis et j’écris ». Chaque classe doit avoir son propre exemplaire du produit pour permettre une implantation.
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