Auteur(es) : Dannie Pomerleau
Âge : 9-12 ans
Niveau(x) scolaire(s) : 3e à 6e année
Type de produit : Trousse de rééducation
Domaine : Lecture
Ouaaaaa! Bestioles en vue! Eurk! De répugnants insectes mutants et animaux puants ont envahi les quatre coins de Graphoville! Sauve qui pique! Attaque d’abeilles géantes! Sauve qui pue! Moufettes en vue! Heureusement, Logator l’Exterminator et sa clique sont là pour débarrasser la ville de toutes ces bestioles.
Si vous êtes orthopédagogue aux 2e et 3e cycles, la trousse « Logator l’Exterminator » est un MUST! Celle-ci s’adresse aux élèves présentant des difficultés importantes et persistantes à identifier les mots. Elle s’appuie sur une démarche rééducative graduée qui, elle, repose sur des fondements théoriques solides. De plus, elle s’articule autour d’un thème soucieux de respecter l’âge développemental des élèves de 9 à 12 ans. Non seulement cela favorise la motivation, mais cela contribue également à ne pas amoindrir la confiance en soi déjà fragile de ces apprenants en grande difficulté d’apprentissage.
La trousse « Logator l’Exterminator » met à l’honneur les logatomes. Constituée d’un guide numérique (PDF) pour le professionnel et de 14 jeux de rééducation ludiques et réfléchis, la trousse est un matériel clés en main pour lequel toutes les variables rééducatives essentielles ont été prises en compte.
Chacun des jeux permet de travailler des graphèmes et des graphies précises pour des interventions bien ciblées. Plus précisément :
- Jeux 1 à 5 – Confusions phonologiques des fricatives (f, v, ch, j, g doux, c doux, s, z)
- Jeux 6 à 10 – Confusions phonologiques des occlusives (b, p, d, t, q, k, c dur, g dur)
- Jeu 11 – Confusion visuelles (an-au, en-eu, ou-on ; ain-ian, ein-ien-ieu, ion-oin)
- Jeu 12 – Graphèmes contextuels (g doux, g dur, c doux, c dur, s qui sonne /s/ et /z/, m devant m, b, p)
- Jeu 13 – Graphies complexes avec YOD (ille, ail-aille, eil-eille, euil-euille, ouil-ouille)
- Jeu 14 – Graphème contextuel du e qui sonne « è » (elle, erre, esse, ette).
En plus d’être classés par graphèmes cibles, les jeux ont aussi été gradués en 5 niveaux de complexité syllabique de manière à respecter le développement de la structure orthographique chez le lecteur. Aussi, nous avons veillé à ce que chacune des syllabes composant les logatomes, aux positions dans lesquelles elles ont été placées (début, intérieur, fin de mot), existent dans la langue française. C’est donc de cette manière que nous nous sommes assurés que les syllabes proposées seraient susceptibles d’être éventuellement rencontrées par le lecteur en contexte de lecture authentique.
Enfin, le guide d'intervention numérique (PDF) de la trousse inclut également un prétest composé de 6 épreuves de lecture permettant d’identifier les besoins précis de l’élève et de déterminer des interventions qui sauront y répondre. L’une des épreuves sert également de posttest. On y trouve aussi des outils pour consigner ses observations et pour faire un suivi lors des séances d'intervention.
Prêt pour une mission d’extermination?
Eurk! De répugnants insectes mutants ont envahi les quatre coins de Graphoville! Il y a aussi les mauvais tours de cette vilaine bande de ratons laveurs. Et que dire du site de camping sauvage de la région… Sauve qui pique! Attaque d’abeilles géantes! Sauve qui pue! Moufettes en vue! Heureusement, Logator l’Exterminator et sa clique sont là pour débarrasser la ville de toutes ces bestioles.
La collection « Logator l’Exterminator » vise l’amélioration de la vitesse et de la précision de lecture par le biais d’activités et de jeux de rééducation gradués. Destinée aux élèves présentant des difficultés importantes et persistantes à identifier les mots écrits, elle est articulée autour d’un thème accrocheur, soucieux de respecter l’âge développemental des élèves des 2e et 3e cycles du primaire.
14 jeux de rééducation gradués!
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1 guide d’intervention (135 pages, PDF)
- 1 prétest ludique composé de 6 épreuves de lecture
- Grilles de consignation des résultats
- Grille de planification des intervention
- Outils variés pour l’intervenant
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Jeux 1 à 5 – Fricatives
(f, v, ch, j, g doux, c doux, s, z)
- 2 plateaux de jeu (26 x 48 cm)
- 162 cartes
- 40 jetons
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Jeux 6 à 10 – Occlusives
(b, p, d, t, q, k, c dur, g dur)
- 3 plateaux de jeu (26 x 48 cm)
- 213 cartes
- 40 jetons
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Jeu 11 – Confusion visuelles
(an-au, en-eu, ou-on ; ain-ian, ein-ien-ieu, ion-oin)
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Jeu 12 – Graphèmes contextuels
(g doux, g dur, c doux, c dur, s qui sonne /s/ et /z/, m devant m, b, p)
- 1 plateau de jeu (26 x 48 cm)
- 84 cartes
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Jeu 13 – YOD
(ille, ail-aille, eil-eille, euil-euille, ouil-ouille)
- 1 plateau de jeu (26 x 48 cm)
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Jeu 14 – e qui sonne « è »
(elle, erre, esse, ette).
- 1 plateau de jeu (26 x 48 cm)
- 45 cartes
- 40 jetons
- Autres items
- 1 dé
- 4 pions
- 1 sablier (non inclus)
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